教育部推动审美教育，自觉抵制丑书和怪书成必要之举
教育部呼吁自觉抵制丑书和怪书，强调审美教育的必要性。这一举措旨在引导学生树立正确的审美观念，培养良好的审美素养，促进校园文化的健康发展。抵制丑书和怪书有助于提高学生的文化素养和审美能力，有助于推动社会文化风气的正向发...
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钱伟平
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